I percorsi per l’Infanzia sono progettati per permettere a bambini e bambine di esplorare la propria creatività e trovare un modo divertente di esprimere l’immaginazione. Colori, materiali, suoni e racconti permettono loro di conoscere meglio se stessi, lo spazio, il movimento e le emozioni attraverso un approccio ludico e sensoriale.
Il giardino di Casa Testori e il Parco della Balossa sono i luoghi ideali per avvicinare bambini e bambine al tema della natura attraverso sperimentazioni sensoriali e artistiche.
IL PARCO DELLA BALOSSA. PROGETTO #ILPARCOFACULTURA
Osserviamo e raccogliamo, che struttura hanno le foglie e le piante? Proviamo a partire dal loro «scheletro» per far crescere un’opera d’arte e di natura, come ha fatto Alessandro Pongan con il suo lavoro.
IL PARCO DELLA BALOSSA. PROGETTO #ILPARCOFACULTURA
Un percorso didattico multisensoriale per ragionare insieme su ciò che si vede (forme, colori, ecc.), ciò che si sente (rumori, odori, ecc.), ciò che possiamo toccare e con quali parole possiamo raccontare queste esperienze.
PERCORSO DI COMPRENSIONE DEL TESTO E SCRITTURA CREATIVA PER IMPARARE A DESCRIVERE
Avremo a disposizione testi scritti da Giovanni Testori e immagini: giochiamo ad associarli e a trovare le corrispondenze tra ciò che leggiamo e ciò che vediamo. Poi scegliamo le parole che ci hanno colpito di più e di cui avremo scoperto il significato e… rubiamole all’autore per costruire una descrizione tutta nostra.
PERCORSO DI ANALISI E COMPRENSIONE DEI VOCABOLI ATTRAVERSO LE ARTI VISIVE
Dopo aver letto alcuni testi tratti dalle opere di Giovanni Testori selezioniamo alcune parole chiave. Ne troveremo alcune complicate, altre inventate e altre ancora sconosciute: scegliamo quelle che ci colpiscono e, attraverso la tecnica del collage, costruiamo l’immagine perfetta che le descriva.
PROGETTO CATALOGO APERTO
LABORATORIO ARTISTICO SU MATERIALI E SUPERFICI IN MONOCROMIA.
Sperimentiamo le possibilità della pittura monocromatica in nero, con carboncini e pastelli su trame e superfici diverse: ruvide, porose, lisce o irregolari. Seguendo le indicazioni dell’artista G. Piccoli scopriamo le profondità e le visioni nascoste nel nero, comprendiamo come la scelta dei materiali e delle tecniche possano dare risultati molto differenti, pur utilizzando sempre uno stesso colore.
*Il percorso fa parte di Catalogo Aperto: attività laboratoriali pensate con artisti che hanno esposto a Casa Testori e hanno voluto “donare un laboratorio”.
PROGETTO CATALOGO APERTO
LABORATORIO ARTISTICO SU FORME GEOMETRICHE CON VELINE E ACETATI.
Come l’artista Matteo Negri, realizziamo delle combinazioni di forme geometriche e superfici colorate ma trasparenti: queste opere saranno come finestre, attraverso cui guardare ciò che ci circonda con occhi nuovi, un filtro di fantasia per osservare la realtà.
*Il percorso fa parte di Catalogo Aperto: attività laboratoriali pensate con artisti che hanno esposto a Casa Testori e hanno voluto “donare un laboratorio”.
PROGETTO CATALOGO APERTO
LABORATORIO DI MINIATURE PAESAGGISTICHE A TECNICA MISTA
Partendo da dettagli di immagini fotografiche fornite a bambine e bambini, verranno create delle miniature di paesaggi, arricchite dalla creatività di ognuno attraverso l’utilizzo di tecniche di pittura miste, per creare dei paesaggi così piccoli da stare in una tasca.
*Il percorso fa parte di Catalogo Aperto: attività laboratoriali pensate con ogni artisti che sono passati da Casa Testori e hanno voluto “donare un laboratorio”.
PROGETTO CATALOGO APERTO
LABORATORIO ARTISTICO SUL PAESAGGIO CON ACQUERELLI E TECNICHE MISTE.
Lavoriamo insieme per creare un paesaggio sentimentale con acquerelli e materiali tattili. Dopo una osservazione approfondita descriviamo quello che abbiamo visto attraverso pittogrammi e simboli. A partire da questo inventario del paesaggio, realizziamo un’opera che restituisca, anche a livello sensoriale, le emozioni che abbiamo provato.
*Il percorso fa parte di Catalogo Aperto: attività laboratoriali pensate con artisti che hanno esposto a Casa Testori e hanno voluto “donare un laboratorio”.
